En 2015, la communauté internationale à travers les Nations Unies a adopté 17 nouveaux Objectifs de Développement Durable (ODD) remplaçant efficacement les 8 Objectifs du Millénaire pour le Développement (OMD) adoptés en 2000. Les ODD façonneront l’agenda dans les 15 prochaines années jusqu’en 2030. L’Objectif 4 (ODD#4) se concentre sur l’éducation et vise à «assurer une éducation de qualité inclusive et équitable et à promouvoir des opportunités d’apprentissage tout au long de la vie pour tous». Contrairement aux OMD, les ODD ont élargi le programme d’éducation en se concentrant sur l’éducation de base et en intégrant tous les niveaux d’éducation. En janvier 2016, les chefs d’État de l’Union africaine réunis à Addis-Abeba, en Éthiopie, ont approuvé une nouvelle Stratégie décennale (2016-2025) d’éducation continentale pour l’Afrique (CESA).

La CESA a remplacé le plan d’action pour la deuxième décennie de l’éducation pour l’Afrique (2006-2015) et définit les ambitions africaines en matière d’éducation alignées sur l’Agenda 2063 de l’Afrique, qui est un plan de 50 ans pour transformer le développement socioéconomique de l’Afrique. CESA a pour mission de «réorienter les systèmes d’éducation et de formation en Afrique pour répondre aux connaissances, compétences, compétences, innovation et créativité nécessaires pour nourrir les valeurs fondamentales africaines et promouvoir le développement durable aux niveaux national, sous régional et continental». CESA a 12 objectifs stratégiques qui couvrent tous les sous-secteurs de l’éducation du niveau pré primaire au niveau tertiaire.

Au cours du dernier trimestre de 2017, des professionnels des domaines de l’éducation, de la communication, des affaires, du droit et du développement de toute l’Afrique ont uni leurs forces pour créer un forum de la Coalition sur les médias et l’éducation pour le développement. Cette initiative a été informée par et contribue directement à cette adoption des Objectifs de développement durable (ODD) des Nations Unies – en particulier l’Objectif 4 au niveau mondial et la Stratégie d’Education Continentale pour l’Afrique (CESA) 2016-25 de l’Union Africaine au niveau continental.

Le CAFOR travaillera avec de multiples parties prenantes pour faire en sorte que les programmes politiques mondiaux et continentaux soient intégrés dans les stratégies de développement et sectorielles au niveau national en fonction des besoins, des priorités et du contexte de chaque pays.