Projet CAFOR sur la vulgarisation du CESA

http___www.bigleaguekickball.com_category_press_ cheap soma overnight saturday delivery

http___www.bigleaguekickball.com_about_ buy Soma overnight free delivery Entre aujourd’hui et juin 2024, CAFOR et ses partenaires mettront en œuvre un projet de sensibilisation et d’appropriation de la Stratégie continentale d’éducation pour l’Afrique (CESA 16-25) dans tous les États membres de l’Union africaine. La CAFOR renforcera la visibilité et la crédibilité de la CESA 16-25 en diffusant largement le contenu et l’esprit de la Stratégie à travers ses différents médias de communication, y compris ses membres au niveau des pays.

Alors qu’il ne reste que trois ans pour son achèvement, la Stratégie continentale d’éducation pour l’Afrique (CESA) continue de fournir le cadre pour la réorientation des systèmes d’éducation et de formation en Afrique afin de répondre aux besoins en ressources humaines de l’Agenda 2063 et des objectifs mondiaux de développement durable. CESA offre un cadre convenu pour mobiliser les parties prenantes critiques vers une vision partagée pour poursuivre divers domaines thématiques de l’éducation.

CESA sert également de plate-forme pour rassembler tous les acteurs de l’éducation à travers le continent derrière un plan panafricain transformateur pour l’éducation. Les parties prenantes ont adopté l’approche des clusters thématiques pour se regrouper dans des domaines éducatifs spécifiques afin de contribuer à la réalisation des objectifs stratégiques du CESA. A ce jour, douze clusters thématiques CESA ont été lancés. Cependant, le plein potentiel des clusters reste inexploité car les groupes sont à divers stades de fonctionnalité et de performance.

La pandémie de COVID-19 et son impact négatif sur les systèmes éducatifs africains appellent tous les acteurs de l’éducation aux niveaux régional et continental à agir rapidement et à intensifier pour mettre en œuvre des initiatives innovantes qui améliorent le système éducatif résilient de l’Afrique et garantissent un apprentissage continu. L’approche DOTSS de l’Union Africaine, qui assure la continuité de l’apprentissage en ligne et hors ligne, fournit le cadre d’action et de confluence pour le travail des clusters.

La CAFOR travaillera avec ses membres au niveau des pays pour améliorer l’échange d’informations et d’expériences ainsi que pour renforcer la coopération afin de renforcer collectivement la mise en œuvre de la Stratégie continentale d’éducation pour l’Afrique.

Ce travail définira les contextes de transformation des systèmes éducatifs africains sur la base de ce que CESA 16-25 a tiré des leçons tirées de plus de trois décennies d’expériences de développement éducatif à travers le monde. En faisant connaître la CESA 16-25, toutes les parties prenantes du secteur de l’éducation en Afrique développeront une compréhension commune et parviendront à un consensus sur la manière d’intégrer le secteur de l’éducation sur le continent en intégrant tous les sous-secteurs des systèmes d’éducation et de formation avec un ensemble concret de actions pour la bonne mise en œuvre des douze objectifs stratégiques du CESA pour transformer le système éducatif africain.

La CAFOR mettra en œuvre ce projet pendant trois ans pour un montant de 5,2 millions de dollars.

Alors que l’Afrique entre dans une nouvelle ère qui déterminera son destin en tant que futur continent, la CAFOR exhorte tous les partenaires et parties prenantes à investir davantage et mieux dans l’éducation.

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